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Europäischer Rahmen für die digitale Kompetenz Lehrender
Lernenden eignen und passe meine Methoden
entsprechend an.
Vorreiterin
und
Vorreiter
(C2)
Innovative Formate
,
die das digitale
Problemlösen der
Lernenden fördern,
einsetzen
Ich ermögliche den Lernenden, ihre digitale
Kompetenz unkonventionell auf neue Situationen
anzuwenden und neue Situationen und Produkte
kreativ zu entwickeln.
Ich reflektiere und diskutiere über didaktische
Strategien zur Förderung der Fähigkeiten der
Lernenden, Probleme digital zu lösen, und
überarbeite und erneuere diese.
Glossar
Digitale Technologien
Digitale Instrumente
Digitale Inhalte
Digitale Geräte
Digitale Ressourcen
Daten
Beispiele:
Beispiele:
PCs, Laptops
Online-Informationen,
Webseiten, Plattformen
Tablets, Mobiltelefone
Multimedia-Inhalte (Bild-,
Audio-, Videomaterial)
Interaktive Whiteboards
Lernmaterialien
Fernseher, Projektoren,
Kameras
(Online-) Spiele, Tests
(Bildungs-) Software,
Apps, Programme
Virtuelle Lernumgebungen
Soziale Netzwerke
ABBILDUNG 6: ÜBERSICHT DER IN DIGCOMPEDU VERWENDETEN SCHLÜSSELBEGRIFFE