Handlungsleitfaden für KI-Textgeneratoren in Schulen

Der „Handlungsleitfaden zum Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen“ befasst sich mit den Auswirkungen von KI-basierten Textgeneratoren auf den schulischen Bereich und gibt Lehrenden, Schulleitungen und anderen Schulmitarbeitern eine erste Orientierung im Umgang mit textgenerierenden KI-Anwendungen. Es gibt auch ein Vertiefungsangebot in Form eines Moodle-Kurses mit weiterführenden Informationen und Unterrichtsbeispielen für Lehrkräfte. Ein Vortrag von Frau Prof. Dr. Doris Weßels befasst sich mit technischen Grundprinzipien und der Funktionsweise von Sprachmodellen sowie Implikationen für den Bildungsbereich.